segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Sessão coletiva 4 _ TP2 Unidade 7

Nesta oficina trabalhamos com a matemática das incertezas. Sim, termos da linguagem cotidiana como: " é provável... ", " ao acaso...", " com certeza...", " qual é o risco ?" , " qual é a chance ?" , estão associados ao conceito matemático de probabilidade.
Os conceitos de probabilidade podem ser aplicados a várias situações de nosso dia a dia. Cabe ao professor de matemática trabalhar as noções informais e intuitivas que os alunos trazem para a sala de aula de forma a ajudá-lo a construir conhecimentos e fazer conexões mais ricas entre elas.
As atividades desenvolvidas nesta oficina foram: leitura de um texto contanto a história dos seguros , cálculo de probabilidades envolvendo furtos de veículos no Brasil, experimento com lançamento de moedas.

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